Acompañamiento Personal

La mirada que tenemos hacia el alumno no sólo se centra en el aspecto intelectual-académico sino que quiere formarlo también en la dimensión humana y espiritual.

La educación personalizada tiene en cuenta a cada persona en su singularidad. En nuestro colegio los formadores consideran las diferencias que definen a cada alumno: su  psicología, sus cualidades, sus limitaciones, su formación previa, su ambiente familiar y social, su historia personal. Tenemos tutorías individuales y grupales con los alumnos, tutorías con las familias, ofrecemos grupos de refuerzo y de ampliación, asesoramiento del departamento psicopedagógico y del equipo de formación humana.

En este acompañamiento nuestros alumnos cuentan con la ayuda de los tutores, de nuestros formadores, del departamento psicopedagógico, y de sacerdotes y consagradas que estarán cerca de los alumnos y familias a lo largo de todas las etapas de su desarrollo.

NUESTRO DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO

Un apoyo para la educación integral de su hijo

En la línea del acompañamiento personal a todos nuestros alumnos y familias, nuestro departamento está formado por 7 personas, cada una con una función diferenciada, pero coordinadas para conseguir un objetivo común: “conocer para poder orientar y obtener lo mejor de cada uno”, entendiendo por uno, tanto al equipo educativo, como a los alumnos y sus familias.

El departamento está formado por las psicólogas: Mercedes Cortés, que atiende a los alumnos de Educación Infantil, Cristina García en educación Primaria y Belén Sánchez, en  Educación Secundaria (ESO y Bachillerato). Además, cuenta con Margarita Ram de Viu, psicóloga que refuerza el inicio del aprendizaje de la lectoescritura en Párvulos 5, Laura Gallés, Pilar Valbuena y Carmen Arranz, profesoras que realizan el refuerzo en Primaria y, durante unas horas a la semana contamos con la logopeda Dolors Bonet que hace detección y seguimiento de los casos de niños con dificultades en el lenguaje oral.

Para promover el crecimiento personal de nuestros alumnos, desde el Departamento Psicopedagógico desarrollamos las siguientes actividades:

  • Recoger los datos personales, familiares y escolares de los alumnos para trabajar junto al tutor y coordinadores de etapa en el seguimiento individualizado de cada alumno.
  • Explorar el grado de desarrollo del alumno: realización de evaluaciones psicopedagógicas a todos los alumnos a nivel grupal (P-5, 2º Primaria, 6º Primaria, 3º y 4º ESO) e individual cuando es necesario.
  • Orientar al alumno en su proceso de crecimiento individual: conócete, acéptate, supérate.
  • Asesorar a las familias y al profesorado: colaborar con los profesores en la preparación y desarrollo de las entrevistas con las familias de los alumnos; todas las familias del colegio tienen a su disposición al equipo psicopedagógico para poder realizar cualquier consulta relacionada con temas educativos, del desarrollo evolutivo, emocional y social de sus hijos.
  • Participar en el proceso de selección de personal.
  • Realizar la valoración inicial de los alumnos de nuevo ingreso una vez inscritos en el centro.
  • Proporcionar material psicopedagógico útil para el profesorado en la atención de alumnos.
  • Elaborar  y coordinar los diferentes proyectos de trabajo cooperativo, entre alumnos de diferentes etapas: “ One to one” y “Padrinos de lectura".
  • Participar en los programas pedagógicos del centro , asesorando en ellos y llevándolos a cabo según el caso.

El trabajo que tenemos entre manos junto a vosotros, el de educar es, sin duda alguna, el más hermoso, generoso y gratificante, pero al mismo tiempo uno de los más complejos.

Col·legi Reial Monestir de Santa Isabel

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