Col·legi concertat bilingüe a Barcelona

En aquesta etapa impartim un 33% de classes en anglès: a la pròpia assignatura “English” hem afegit “Art”, “Social Science”, “Natural Science”, Computer Science i “Physical Education” des de 4t de Primària.

A més, comptem amb professors docents en llengua anglesa a països amb una àmplia experiència internacional i en diferents metodologia, que ajuden a preparar l’alumnat a un bon maneig de la llengua estrangera.

En conseqüència, en finalitzar l’etapa, els alumnes adquireixen un nivell de comprensió i expressió d’acord amb la seva edat, preparant-se per als exàmens de Cambridge Language Assessment (A2/B1)

També comptem amb les nostres acadèmies OAK a l’estranger perquè els nostres alumnes puguin gaudir d’un intercanvi trimestral, anual o campament d’estiu als Estats Units, Irlanda o Suïssa.

Fomentem l’estimulació cognitiva, física i emocional dels nostres alumnes, tot promovent una adquisició activa i interiorització del coneixement. Per això, implementem diverses estratègies pedagògiques:

Els alumnes desenvolupen la seva curiositat en fer-se preguntes, investigar i analitzar informació. Aprenen a planificar activitats i gestionar-ne el temps, a més de teoritzar, sintetitzar, comparar i exposar les seves troballes.

• Aprenentatge cooperatiu:Potenciem la participació en petits grups, assignant rols que presenten reptes i fomenten la col·laboració cap a un objectiu comú.
• Experimentsa través del mètode científic:Els alumnes exploren conceptes a través de l’observació i l’experimentació i enforteixen el pensament crític.
• Escenaris d’aprenentatge:Creem contextos enriquidors on els estudiants poden aplicar els seus coneixements en situacions reals.
• Jocs:Utilitzem dinàmiques lúdiques que faciliten laprenentatge i fomenten la creativitat.
• Aprenentatge basat en problemes:Desafiem els alumnes a resoldre problemes reals, estimulant-ne la capacitat d’anàlisi i resolució.

Les activitats educatives s’enriqueixen amb programes que aborden les competències fonamentals d’aquesta etapa, com ara:

• El pensament logicomatemàtic:Fomentem aquest desenvolupament mitjançant l’ús de matemàtiques manipulatives, que permeten als alumnes explorar conceptes de manera pràctica i significativa.
• El desenvolupament del llenguatge en les tres llengües:Impulsem l’adquisició d’habilitats lingüístiques en anglès, espanyol i català, tot facilitant la comunicació efectiva i la comprensió intercultural.
• L’expressió musical i l’art: aprenent a apreciar les obres de grans artistes, coneixent-ne les tècniques i adoptant-les com a mitjà d’expressió i desenvolupament de la seva pròpia creativitat.

Aquests enfocaments busquen crear un ambient d’aprenentatge integral, on cada alumne pugui assolir el màxim potencial.

• Volem que cada alumne tingui a l’escola l’experiència de sentir-se estimat per Jesucrist i que descobreixi que a cada instant de la seva vida Ell està sempre al seu costat acompanyant-lo i estimant-lo.

• A cada sessió setmanal de religió, aprendrà amb un professor especialista cançons i oracions adequades a cada edat.

• Els acompanyem perquè descobreixin un Jesús Amic i el camí de felicitat que Ell els ofereix, de manera que vulguin viure els valors cristians i la fe catòlica, i arribin a ser persones íntegres

Formem la voluntat i les emocions dels nostres alumnes mitjançant l’adquisició de virtuts mitjançant campanyes i activitats adaptades a cada curs.

Fomentem el valor de la solidaritat amb campanyes dacció social, ensenyant als alumnes la importància de contribuir a la societat i millorar el seu entorn.

Promovem l’amor i el respecte, ajudant els alumnes a construir relacions sinceres, valorar-se a si mateixos i als altres, desenvolupant la maduresa emocional i personal.

Eduquem en la responsabilitat mediambiental, motivant els estudiants a reflexionar i participar activament en iniciatives per a la conservació de lentorn natural.

Amb aquestes pràctiques busquem que els nostres alumnes es converteixin en individus compromesos, empàtics i responsables en tots els àmbits de la seva vida.

La competència digital a primària

Busquem inspirar els nostres alumnes a utilitzar la tecnologia de manera responsable, alhora que en fomentem el pensament computacional i creatiu. Mitjançant activitats variades i estimulants, cultivem la seva motivació i els preparem per abordar problemes complexos, ajudant-los a comprendre’ls ia desenvolupar solucions innovadores i efectives.

Programes i eines digitals

Introduïm els nostres alumnes en habilitats de programació i pensament computacional a través de la robòtica amb Beebots, integrant-la a diverses àrees de l’aprenentatge. Complementem aquesta experiència amb eines digitals com ara Smart Boards i microscopis digitals, que enriqueixen el desenvolupament d’aquestes competències. Amb aquestes tecnologies, els nostres alumnes no sols adquireixen coneixements tècnics, sinó que també potencien la seva capacitat per resoldre problemes i cultivar un pensament crític i innovador.